下伊那地区研の活動内容

下伊那地区研の活動内容

年度 2024年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 ・総会
５月10日～17日　Web上開催
活動内容2 ・校長会との懇談会
11月15日
活動内容3 ・研究活動
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について学習、及び今後の研究の方向について検討。学校事務が抱える課題の研究。地域事務連絡会の実施。
活動内容4 ・研修活動
第１回研修会８月27日、第２回研修会１月14日
事務連絡会　年間４回　(６・10・11月は地域事務連絡会として開催)
活動内容5 ・情報活動
グループウェアを活用し効果的な情報の共有と活用をすすめる。会報発行　通常号：年２回
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2023年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 ・総会
５月１０日～１９日 Web上開催
活動内容2 ・校長会との懇談会
１１月 ６日
活動内容3 ・研究活動
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について学習、及び今後の研究の方向について検討。学校事務が抱える課題の研究。地域事務連絡会の実施。
活動内容4 ・研修活動
第１回研修会８月３１日、第２回研修会１月１８日事務連絡会 年間４回 (６・１０・１１月は地域事務連絡会として開催)
活動内容5 ・情報活動
グループウェアを活用し効果的な情報の共有と活用をすすめる。会報発行 通常号：年２回
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2022年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。従来の基本方針｢信頼される事務職員｣の具現化を土台に、学校運営を支える事務職員の育成に寄与する組織及び事業づくりをすすめる。会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 ・総会
５月１３日(５/１１～５/２０ Ｗｅｂ開催 )
活動内容2 ・校長会との懇談会
１１月１１日
活動内容3 ・研究活動
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について学習、及び今後の研究の方向について検討。学校事務が抱える課題の研究。地域事務連絡会の実施。
活動内容4 ・研修活動
・第１回研修会９月２日、第２回研修会１月１９日
活動内容5 ・事務連絡会
年間４回(４月オンライン開催)(７月・１０月・１１月は地域事務連絡会として開催)
活動内容6 ・広報活動
・会報発行 通常号：年２回
活動内容7 ・グループウェアを活用し効果的な情報の共有と活用をすすめる。
活動内容8
活動内容9
年度 2021年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。従来の基本方針｢信頼される事務職員｣の具現化を土台に、学校運営を支える事務職員の育成に寄与する組織及び事業づくりをすすめる。会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 ・総会
５月１４日（５／１２～５／２１Ｗｅｂ開催）
活動内容2 ・校長会との懇談会
１１月９日
活動内容3 ・研究活動
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について学習、及び今後の研究の方向について検討。学校事務が抱える課題の研究。地域事務連絡会の試行実施。
活動内容4 ・研修活動
・第１回(夏期)研修会９月３日、第２回(冬期)研修会１月１７日
・事務連絡会　年間４回(４月オンライン開催)(７月・１０月・１１月は地域事務連絡会として開催)
活動内容5 ・広報活動
・会報発行　通常号：年２回
・グループウェアを活用し効果的な情報の共有と活用をすすめる。
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2020年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。従来の基本方針｢信頼される事務職員｣の具現化を土台に、学校運営を支える事務職員の育成に寄与する組織及び事業づくりをすすめる。会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 ・総会
５月１５日(５／１２～５／２２Ｗｅｂ開催 )
活動内容2 ・校長会との懇談会
１１月１０日(規模を縮小)
活動内容3 ・研究活動
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について学習、及び今後の研究の方向について検討。学校事務が抱える課題の研究。地域事務連絡会の試行実施。
活動内容4 ・研修活動
夏期研修会　９月４日、冬期研修会２月(中止)
事務連絡会　年間５回(４月中止・７月・１０月・１２月・２月)
活動内容5 ・広報活動
会報発行　通常号：年２回
グループウェアを活用し効果的な情報の共有と活用をすすめる。
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2019年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。従来の基本方針｢信頼される事務職員｣の具現化を土台に、学校運営を支える事務職員の育成に寄与する組織及び事業づくりをすすめる。会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総会 ５月１７日
活動内容2 校長会との懇談会 １１月１１日（予定）
活動内容3 研究活動
活動の単位を「中学校区単位」としつつ、弾力的にブロック編成し、ブロックごとに課題の解決を図る。県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について、地区研における具現化を図るとともに今後の研究の方向について検討する。会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容4 研修活動
夏期研修会 ９月６日、冬期研修会 ２月６日
事務連絡会 年間５回（４月・７月・１０月・１１月・１月）
活動内容5 広報活動
会報発行 通常号：年３回
グループウェアの活用（スケジュール、各種資料、時宜にあった情報等の管理、蓄積）
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2018年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総会　５月１１日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会　１１月（予定）
活動内容3 研究活動
活動の単位を「中学校区単位」を基本としつつ、弾力的にブロック編成し、ブロックごとに課題の解決を図る。
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化を図る。
活動内容4 研修活動
夏期研修会　９月７日、冬期研修会　２月７日
事務連絡会　年間５回（４月・６月・１０月・１１月・１月）
活動内容5 広報活動
会報発行　通常号：年３回
グループウェアの活用（スケジュール、ファイル、情報等の管理）
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2017年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総 会 ５月１２日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会 １１月（予定）
活動内容3 研究活動
活動の単位を「中学校区単位」を基本としつつ、弾力的にブロック編成し、ブロックごとに課題の解決を図る。
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化を図る。
活動内容4 研修活動
夏期研修会 ９月８日、冬期研修会 ２月８日
事務連絡会 年間５回（４月・６月・１０月・１２月・１月）
活動内容5 広報活動
会報発行 通常号：年３回
グループウェアの活用（スケジュール、ファイル、情報等の管理）
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2016年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総 会 ５月１３日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会 １１月（予定）
活動内容3 研究活動
活動の単位を「中学校区単位」を基本としつつ、弾力的にブロック編成し、ブロックごとに課題の解決をはかる。
県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化をはかる。
活動内容4 研修活動
夏期研修会 ９月２日
冬期研修会 １月２７日
事務連絡会 年間５回（４月・６月・１０月・１２月・１月）
活動内容5 広報活動
会報発行 通常号：年３回
グループウェアの活用（スケジュール、ファイル、情報等の管理）
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9
年度 2015年度
目標 学校事務職員の資質向上のため、研修・研究の充実をはかる。
会員個々の力量を高め、専門性・実践力を養い、職としての評価と信頼を高める。
活動内容1 総会　5月1日
活動内容2 下伊那校長会との懇談会　11月（予定）
活動内容3 研究活動
　　　　　　　中学校区単位のブロックごとに、課題解決をはかる。
　　　　　　　県事研の研究基本テーマ・研究実践方法について具体化をはかる。
活動内容4 研修活動
　　　　　　　夏期研修会　8月21日
　　　　　　　冬期研修会　2月19日
　　　　　　　事務連絡会　年間5回（4月・6月・10月・12月・1月）
活動内容5 広報活動
　　　　　　　会報発行　通常号：年3回
　　　　　　　グループウェアの活用（スケジュール、ファイル、情報等の管理）　　
活動内容6
活動内容7
活動内容8
活動内容9